Menerima pengakuan dan penyetaraan akademik atas pengalaman kerja dan/atau pelatihan bersertifikasi untuk memperoleh kualifikasi pendidikan tinggi di program studi yang diselenggarakan oleh Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa “APMD”.

Menerima Mahasiswa Baru Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)

Keterangan lebih lanjut
Dalam rangka peningkatan kapasitas Aparatur Desa melalui pendidikan Sarjana Ilmu Pemerintahan (S.IP)

Membuka Program Kelas Pamong

Keterangan lebih lanjut
SELEKSI PERANGKAT DESA PPK-APD STPMD “APMD” YK
Untuk yang kesekian puluh kali nya STPMD “APMD” melalui Pusat Pengembangan Kapasitas Aparatur Pemerintah Desa (PPK-APD) dipercaya sebagai Tim Penguji Seleksi Perangkat Desa. Alasan desa-desa Read more
PEMBANGUNAN GEDUNG BARU
Sebagai upaya peningkatan sarana dan prasarana bagi mahasiswa, STPMD APMD  membangun gedung baru yang akan digunakan untuk ruang kuliah, ruang HMJ/Prodi,  Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), Read more
PEMBEKALAN KKN: MENGELOLA POTENSI LOKAL UNTUK PENGEMBANGAN DESA WISATA
STPMD “APMD” memiliki komitmen untuk tetap menyelenggarakan KKN sebagai salah satu pemenuhan kurikulumnya. KKN ini selain sebagai perwujudan dari darma pengabdian kepada masyarakat namun lebih Read more
LAGI, DOKTOR BARU LAHIR DARI KAMPUS STPMD “APMD”
Supardal salah satu dosen Prodi Ilmu Pemerintahan program S1 dan S2 telah berhasil meraih doktor Ilmu Politik di Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam waktu Read more
PELATIHAN Bagi MAHASISWA BARU
Sudah menjadi program rutin dari STPMD”APMD”, bagi mahasiswa baru yang telah melaksanakan registrasi akan dilanjutkan dengan mengikuti berbagai macam pelatihan. Pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan Read more
KALENDER AKADEMIK T.A. 2017/2018
Read more
Kami adalah perguruan tinggi yang berkomitmen secara akademik dan sosial untuk memperkuat entitas lokal sebagai fondasi bagi penguatan bangsa dan negara Indonesia. Berdiri sejak tahun 1965 dan secara konsisten menaruh perhatian pada pembangunan masyarakat desa. Perhatian ini dikedepankan sebagai standing position serta respon akademik dan sosial terhadap dinamika perubahan masyarakat dan kebijakan tentang desa. Dengan posisi tersebut, keberadaan kami sangat relevan dengan konteks pengembangan otonomi daerah, pembaharuan tata kelola pemerintahan daerah dan pemberdayaan masyarakat saat ini dan di masa depan.

Sekolah Sarjana Rakyat